quinta-feira, 15 de outubro de 2009

Essa homenagem é para você professor(a)



Mestre.
É aquele que caminha com o tempo,
propondo paz, fazendo comunhão,
despertando sabedoria.

Mestre é aquele que estende a mão,
inicia o diálogo e encaminha
para a aventura da vida.

Não é o que ensina fórmulas, regras,
raciocínios, mas o que questiona
e desperta para a realidade.

Não é aquele que dá de seu saber,
mas aquele que faz germinar
o saber do discípulo.

Mestre é você, meu professor amigo
que me comprende, me estimula,
me comunica e me enriquece com
sua presença, seu saber e sua ternura.

Eu serei sempre um seu discípulo
na escola da vida.

Obrigado, professor!

Texto reproduzido de: http://www.belasmensagens.com.br/professores/ao-mestre-com-carinho!-457.html
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quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Lucy Corrêa capacita secretaria no laboratório de informática


A aula inaugural de capacitação dos servidores da secretaria da escola foi realizada nesta quarta-feira, 14/10. A programação faz parte do projeto de educação e inclusão digital que visa socializar os conhecimentos de informática voltados para as atividades administrativas.
O curso será de 20 horas ou duas semanas e meia a todos os funcionários da secretaria dos três turnos. O coordenador do laboratório de informática do turno da tarde, Profº Luis Pina Carvalho, juntamente com o funcionário Cleiton da secretaria e ambos com auxiliados pelos argonautas farão a capacitação.
A abordagem metodológica será teórica e prática com ênfase na parte pática, uma apostila com orientações do editor de texto Broffice.org e da planilha eletrônica calc foram disponibilizadas aos funcionários como fundamentação. Evidentemente que alguns já possuem um conhecimento adquirido e será de fundamental importância para o aprendizado daqueles(as) que estão iniciando. Com essa iniciativa de instrumentalizar os funcionários nesta parte computacional cuja reivindicação é antiga. Mas uma vez o laboratório da escola como espaço de conhecimento, educação e inclusão digital
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Escola adverte alunos da proibição de celulares


Foto: eletromendes.com.br(Google.com.br)


A direção da escola Lucy Corrêa irá informar aos alunos nesta semana que fica terminantemente proibido o uso de aparelhos celulares no interior da escola. A medida está baseada na Lei Nº 7.269 de 6 de maio de 2009.

Contudo, antes mesmo da escola utilizar uma ação mais normativa, o corpo técnico procurou contornar a situação diante de inumeras reclamações de alunos e professores quanto ao uso indiscriminado dos aparelhos eletronicos, que durante as aulas, tem atrapalhado a concentração da comunidade escolar.

Sendo assim, diante da ineficiencia dos pedidos aos alunos que teimam em usar tais aparelhos, a escola lança mão da medida legal proibindo o uso com possíveis aplicações de medidas administrativas aos alunos reincidentes.
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sexta-feira, 9 de outubro de 2009

Representantes de turma recebem orientações do corpo técnico


O corpo técnico da escola Lucy Corrêa reuniu nesta quinta-feira, 08/10, na sala de leitura os representantes de turmas de todos os turnos para orientações de procedimentos e atitudes no trabalho que desenvolverão como representantes de suas turmas.

Antes de iniciar a reunião as técnicas juntamente com a Vice-Diretora do turno da tarde fizeram uma dinâmica com balões como forma de aproximar os participantes e fazê-los deixar de lado possível timidez.

A abordagem de orientação partiu do princípio da responsabilidade enquanto representante de turma, o seu papel diante dos colegas e da escola. Na ocasião, diversos alunos puderam colocar as suas preocupações e reflexões acerca do trabalho que exercerão e que a responsabilidade é de todos no sentido de melhor a escola e o ensino-aprendizagem.

Uma avaliação sobre os aspectos de comportamento dos alunos e dos professores foram colocados à reflexão e o ponto que mais chamou a atenção foi o uso de aparelhos celulares utilizados como reprodutores de músicas que atrapalham a concentração dos alunos e as aulas dos professores. Para resolver esse problema ficou decidido que uma portaria seria expedida coibindo o uso dos aparelhos baseados na lei que proibi o uso dos mesmos em estabelecimentos de ensino.

Outras reuniões serão necessárias para que a escola possa juntamente com os representantes de turma contribuir para uma educação de qualidade.
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segunda-feira, 5 de outubro de 2009

Lucy Correa está de Portas Abertas à comunidade

Neste sábado, 3/10, continuaram, acontecendo as oficinas do Projeto Portas Abertas da Secretaria de Estado de Educação – SEDUC. São diversos cursos oferecidos, são eles: Violão, biscuit, teatro, banda escolar, pintura em tecidos, costumização, arte em jornal, pedraria, biojoias e graffiti. Contudo, a coordenação acredita que por conta do período do Círio a procura ainda está muito tímida, mas aos poucos as inscrições vão sendo feitas e as oficinas preenchidas com os números máximos de alunos por oficina, violão por exemplo, as vagas já se esgotaram. Na semana que antecede a maior festa religiosa paraense, espera-se que a comunidade venha a procura de inscrições ainda disponíveis, haja vista que a divulgação agora que começou a ser feita na área adjacente à escola.
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sábado, 26 de setembro de 2009

Portas Abertas reinicia na escola Lucy Corrêa


As Coordenadoras da segunda fase do projeto Portas Abertas da Secretaria de Estado de Educação – SEDUC, as servidoras Nalda Oliveira e Tatiane Lima, fizeram os últimos preparativos com o Conselho Escolar para o reinício das oficinas que acontecem neste sábado, 26/09 com duração de dois meses no interior da Escola Lucy Corrêa de Araújo, sempre aos finais de semana.

As inscrições estão abertas e serão feitas pelos alunos bolsistas Carla, Rosângela, Daniel, Waldinei e Handell que auxiliarão nas inscrições, bem como no assessoramento aos oficineiros juntamente com a coordenação.

A segunda fase oferece dez (10) cursos que são: biscuit, teatro, violão, banda escolar, biojóias, graffiti, pintura em tecido, costumização, arte em jornal e pedraria, os cursos são destinados aos alunos e a comunidade em geral, não será atribuído nenhum custo aos participantes. O projeto Portas Abertas é uma iniciativa da SEDUC e tem a finalidade de aproximar a comunidade da escola e a escola da comunidade.

Na primeira fase os cursos aconteceram também nos finais de semana e contemplaram os estudantes e a comunidade em torna da escola. Um das oficinas que permaneceu na escola foi as aulas de Karatê, que segundo o Professor, não poderia encerrar por ser uma filosofia de vida e não simplesmente uma oficina. A Capoeira também faz parte dos finais de semana da escola onde todos os sábados e domingos os adeptos desta arte praticam. Aliás, a Capoeira é uma das parceiras mais antigas da escola que muito vem contribuindo na formação de alunos co-participes no crescimento e desenvolvimento da escola.
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quinta-feira, 24 de setembro de 2009

Alunos do 3º ano sabatinam escritor paraense


O escritor Daniel Rocha Leite esteve pela 2ª vez na Escola Lucy Corrêa a convite, para ser entrevistado pelos alunos do 3º ano em virtude da escola participar da Gincana Literária, na XIII Feira Pan Amazônica do Livro que acontecerá em novembro.

Houve na verdade uma sabatina em relação à biografia de Daniel, onde os alunos puderam fazer uma digressão da obra e vida que será objeto de perguntas às equipes participantes da Gincana.

Na oportunidade o escritor insistiu no ato de ler como uma porta de entrada para o conhecimento, pois, “a leitura não somente informa como transforma o sujeito, a pessoa não apenas lê o outro, mas faz uma leitura de si mesma”.

Os alunos puderam ouvir exaustivamente as entre linhas da biografia de Daniel Leite e interagir com o autor sobre as obras, seus personagens e a essência do que o escritor quer passar para o público leitor.

Ao final do bate-papo, duas obras foram disponibilizadas: Uma para sorteio e a outra presenteada por Daniel a aluna Isis, que estava aniversariando. No encerramento, a professora Ivanilda agradeceu a presença do escritor e requereu mais uma visita para contemplar os alunos do ensino fundamental, que ao saberem de sua presença, se sentiram excluídos por não poderem participar da conversa por ter sido aquele somente destinado ao ensino médio, especialmente as turmas do 3º ano.

Contudo, a escola Lucy Corrêa está de parabéns por essa iniciativa de garantir a
presença do escritor paraense premiado por seu trabalho, pois, espera-se que a semente que foi lançada no espírito de cada aluno presente, possa germinar e dar excelentes frutos em um futuro próximo. Daniel Leite agradeceu e se colocou a disposição de retornar a escola quando assim ela o desejar.
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quarta-feira, 16 de setembro de 2009

Lucy Corrêa faz debate com homenageado da Gincana Literária

Com o objetivo de fortalecer os profissionais da biblioteca e aproximar os alunos de escritores paraenses a Escola Lucy Corrêa de Araújo, com a iniciativa da USE15, promoveu um debate com os escritores paraenses: Juraci Siqueira, Alfredo Garcia e Daniel Leite, este último, o homenageado na Gincana Literária da XIII Feira Pan Amazônica do Livro que acontecerá em novembro próximo.

Daniel Rocha Leite é vencedor de vários prêmios literários no Estado e terá sua vida e obra garinpada na Gincana Literária promovida pela SEDUC na feira. Diversas escolas estão disputando o primeiro lugar. Será vencedora a equipe que cumprir e responder todos os quesitos exigidos na competição. As regras já foram definidas pela Coordenação da Gincana.

Na abertura da mesa para o debate, estiveram presentes a Gestora da USE15, Profa. Roseane Garcia, a Gestoera da USE18 Profa. Isis, a Profa Ilda Lacerda, Coordenadora do Sisitema Estadual de Bibliotecas – SIEB, O Sro. Antônio Luciano, representanto da SECULT e os escritores Jurandir Siqueira e Alfredo Garcia. Após as falas de boas vindas a Daniel Leite, a mesa se desfez e o escritor, acompanhado dos demais, falou de sua vida e das obras que escreveu principalmente sobre o Conto Invisibilidade cujo exemplar foi doado à escola. O escritor também respondeu a diversas pergunttas de professores e alunos relacionadas a sua vida, que será objeto de conteúdo na Gincana Literária.

No encerramento Daniel Leite ressaltou a importância da leitura e que deve-se anotar tudo o que se pensa, o que se sente, pois aquele momento não é eterno, mas eternizado a partir de seu registro, falou também que todos nós, precisamnos abraçar a escola pública, pois ela é o maior bem que possuímos.
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sexta-feira, 11 de setembro de 2009

Vem ai o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM, 3 e 4 de outubro


Atenção alunos do último ano do Ensino Médio, está chegando o dia do Exame Nacional do Ensino Médio, mais conhecido como ENEM. A data de realização se dará em dois dias, 3 e 4 de outubro próximo (sábado e domingo).
O ENEM agora está de roupa nova, composto por uma redação e quatro provas objetivas, cada uma delas com 45 questões.

- linguagem, códigos e suas tecnologias;
- ciências humanas e suas tecnologias;
- ciências da natureza e suas tecnologias;
- matemática e suas tecnologias.

Por que é tão importante fazer as provas do ENEM: Primeiramente para concorrer a uma vaga nas instituições de educação superior (IES), públicas ou privadas, mas lembre-se somente naquelas que adotaram o exame como ferramenta de seleção. Em segundo lugar para concorrer a uma vaga de nível superior pelo ProUni -o Programa Universidade para Todos - que fornece bolsas de estudos em instituições privadas a estudantes que atendam às exigências socioeconômicas. Em terceiro lugar, para alcançar a certificação no Ensino Médio. Em quarto lugar para concorrer a uma vaga no mundo do trabalho e por último para fazer uma auto avaliação de seus conhecimentos.

Essas ferramentas de avaliação e de reconhecimento de ingresso na vida profissional e acadêmica dos alunos do Ensino Médio permite demonstrar o nível em que se encontram em habilidades e competências adquiridos ao longo do Ensino Médio.

Fonte: Adaptado da Cartilha do Aluno ENEM 2009
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terça-feira, 8 de setembro de 2009

Programação da USE15 empolga comunidade escolar


A Programação da Unidade SEDUC na escola 15 – USE15 empolgou a comunidade escolar de diversas localidades do bairro do coqueiro, na cidade nova, em Ananindeua, além é claro da comunidade escolar de Belém, no dia 5, na Aldeia Cabana, cujo desfile escolar oficial se dá neste dia, que se comemora o dia da Raça. A concentração foi na Av. Pedro Miranda, no bairro da pedreira, pouco metros do grande espaço cultural da Aldeia Cabana, construído especificamente para as apresentações de eventos ao longo do ano como por exemplo: O desfile das escolas de samba - Carnaval, o carnabelém, o próprio desfile escolar e o desfile militar, no dia 7 de setembro.

Várias reuniões se antecederam para que o pelotão da Unidade na Escola 15 fosse composto. Para diversificar e incentivar as escolas a participarem, as reuniões se deram em escolas estratégicas permitindo assim a participação de todas. O pelotão foi composto por 7 alunos de cada escola da USE15, além de um grupo de coreografias cujo os ensaios aconteceram na Escola Godim Lins. A USE15 é composta por 21 escolas.


A Escola Lucy Corrêa levou os alunos do 3º ano do ensino médio, que demonstaram desenvoltura e bastante espírito cívico ao marcharem diante de autoridades do Estado do Pará que estavam presentes e de um enorme público que lotou as arquibancadas da Aldeia Bacana que aplaudidos a apresentação da USE15. Com isso a Escola Lucy Corrêa soma mais uma participação escolar e reitera o seu compromisso com a educação formal e com a formação de cidadão cônscio e patrióticos.

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quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Lucy Corrêa participou da Pré Conferência Municipal de Educação de Ananindeua


Visando a III Conferência Municipal de Educação de Ananindeua, bem como a Conferência Nacional de Educação, o município de Ananindeua realizou a sua Pré Conferência Municipal de Educação, nos dias 1 e 2/08, na E.E.E.F. Eneida de Moraes, em busca de proposiçoes coletivas para a qualidade da Educação no município e para o Brasil.

As escolas estaduais que participaram pertencem as USE's 14, 15, 16, 17, e 18 que mobilizaram o seu contingente de profissionais e trabalhadores da educação (professores, técnicos e funcionários), bem como o corpo discente e representantes de pais/responsáveis e representantes da comunidade em geral do ensino fundamental e médio. A programação foi a seguinte:

Manhã:
8h: Palestra “Construindo uma Educação Democrática e de Qualidade Social (Wilson Barroso);
10h: Grupos de Estudos, análise e proposições por Eixos Temáticos: O documento referência da CONAE 2010 se estrutura sob seis (06) Eixos Temáticos:
1 – Papel do Estado na Garantia do Direito à de Qualidade: Organização Regulação da Educação Nacional;
2 – Qualidade da Educação Nacional;
3 – Democratização do acesso, Permanência e Sucesso Escolar;
4 – Formação e Valorização dos Trabalhadores em Educação;
5 – Financiamento da Educação e Controlo Social;
6 – Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade.

Tarde:
14h: Socialização e votação das proposições na Plenária;
16h: Escolha de Delegados para a III Conferência Municipal;
17h: Elabotraçao do Relatório;
18h: Encerramento.

A metodologia do encontro se deu com um palestrante por cada grupo do eixo temático. Os grupos elegeram um secretário e um relator para sistematização e encaminhamentos acerca das propostas para as devidas aprovações pela Plenária. A bibliografia que serviu como fundamentação teórica foi:
- A Política de Educação Básica do Estado do Pará, SEDU, Belém, 2008. V3;
- Relatório da I Conferência Estadual de Educação Básica do Estado do Pará, 2008. V1 e 2, Educação Básica do Estado do Pará; Elementos para uma política educacional democrática e de qualidade Pará Todos, 2008.
- Caderno de textos dos Seminários: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Profissional.
- Caderno do CONAE 2010...

A Escola Lucy Corrêa participou com representantes das categorias de professores, técnicos, alunos, pais/responsáveis e membros da comunidade, que foram:

1 – Maria Cristina Brandão (Diretora);
2 – Carla Lavareda (Técnico);
3 – Aldino Campos Ataíde Filho (Professor);
4 – Clayton Mesquita (Ag. Administrativo);
5 – Marinalda Borges de Oliveira (Apoio);
6 – Arysson André Martins Cruz (Aluno).

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quarta-feira, 2 de setembro de 2009

Concurso de blogs agita escolas e comunidade escolar


A Tecnologia na Educação na qual a escola pública se inseriu vem no sentido de instrumentalizar o professor e a escola para os desafios que o fracasso escolar impõe diante dos novos paradigmas da educação do Século XXI. Com isso, o laboratório de informática das escolas é um espaço de intercessão entre a escola e o mundo. É como se tivéssemos o mundo em nossas mãos, interagindo com ele através do conhecimento e das construções humanísticas imediatas virtuais.

O Núcleo Tecnológico da Educação - NTE vem construindo uma base educacional sólida na rede mundial de computadores – INTERNET, em busca de qualidade na educação. O objetivo é instrumentalizar a escola: Professores e alunos, na busca de novos conhecimento e recriando-os interior da escola e na INTERNET.


E, para brindar esse sucesso com que o NTE/SEDUC/BELÉM vem conquistado, ele lançou o concurso de blogs para as áreas de Belém e metropolitana premiando os 10 primeiros colocados com certificados, além de premiações para os 3 primeiros. Com isso, esperamos conquistar o primeiro lugar e trazer esse caneco para a nossa Escola. Vamos a vitória.

BOA SORTE A TODAS!
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